2013年济南中考语文试题及答案.doc

济南市2013年初三年级学业水平考试语文试卷(本试卷满分120分,考试时间120分钟)一、积累与运用(19分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.哂笑(shěn)挑衅(xìn)祈祷(qí)鳞次栉比(jié)B.绯红(fēi)啜泣(chuò)扒窃(bá)苦心孤诣(yì)C.荫(yìn)庇慰藉(jí)惬意(qiè)忧心忡忡(chōng)D.追溯(sù)璀璨(cuǐ)静谧(mì)义愤填膺(yīng)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.鲜为人知左右逢源沧海桑田莫衷一是B.锲而不舍不可明状相得益彰心旷神怡C.盛气凌人广袤无垠顾名思义抑扬顿措D.轻飞曼舞妇孺皆知五彩斑谰销声匿迹3.按诗文原句默写。(共7分,每小题1分)A.蒹葭苍苍,。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》)B.子曰:“其恕乎!,勿施于人。”(《<论语>十则》)C.,坐看云起时。(王维《终南别业》)D.,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)E.会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)F.,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)G.只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,。(戴望舒《我用残损的手掌》)4.阅读下面这段文字,按要求作答。(共4分,每小题2分)每个人都是自然之子,各有天赋和禀性。爱因斯坦式的天真,法布尔式的单纯,常常令人受到感染,内心荡起涟漪。做人当如是,抛开得失的计较,率性而为,诚信做事。那么,这个万花筒般的世界,将处处飘荡着真挚的歌声。A.请将文段中画“”的句子改成双重否定句。(不改变句意)原句:这个万花筒般的世界,将处处飘荡着真挚的歌声。改句:B.仿照文段中画“”部分,在下面横线处续写一个短语,形成排比。爱因斯坦式的天真,法布尔式的单纯,,常常令人受到感染,内心荡起涟漪。5.名著阅读。(共4分,每小题2分)等村巷里最后一个孩子的脚步声也消失了,杜小康才走出红门。那时,村巷里,只有一巷满满的月光。他独自从地上捡起一根孩子们遗落的木棍,随便砍了几下,重又扔在地上,然后返回红门里。这样过了些日子,杜小康终于走出红门,并且在大部分时间里将自已暴露在外面。他东走西走。他要让所有油麻地的孩子都能看见他。他像往常一样,穿着油麻地孩子中最好最干净的衣服,并且不免夸张地表现着他的快乐。A.上面的文段节选自《》,在小说中,杜小康此前经历了怎样的变故?B.从选段中可以看出杜小康是一个的人。1二、古诗文阅读(16分)阅读下面的古诗文,分别回答问题。(一)浣溪沙游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。[来源:学_科_网]谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。6.下列关于这首词的陈述有误的一项是()(2分)A.作者苏轼,北宋著名文学家,豪放派词人的主要代表。B.浣溪沙,词牌名。这是词人游蕲水清泉寺,触景生情而作。C.词作上片表现词人面对清新春景的愉悦心情。D.词作下片由寺前西流溪水,即景取喻,抒发词人自伤衰老之意。7.描述“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”所展现的画面。(2分)(二)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(节选自《唐雎不辱使命》)[来源:学.科.网]8.解释下面加点的字。(2分)①长跪而谢之曰谢:②寡人谕矣谕:9.下面各项中加点字意义相同的一项是()(2分)A.而安陵以五十里之地存者学而时习之B.大王尝闻布衣之怒乎在乎山水之间也[来源:Zxxk.Com]C.何至于此贤于材人远矣D.此庸夫之怒也吾妻之美我者10.选文通过写唐雎冒死与秦王抗争,终于使秦王辞穷色挠的故事,运用的写...

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